给一年级的小孩上中医课，讲什么内容比较好？

小学一年级，也就是7-8岁的孩子，讲中医课要根据小孩子的特点，喜爱来传授中医中药的基础常识比较好，在这里要分清楚中医与中药，中医可用古代名医典故给孩子以故事的形式，讲述古医的形成与发展，中药主要以中药标本，画册等了解中药的性味及其基本常识，培养孩子们对中医中药的兴趣，自幼喜爱中医，为今后学习中医打下坚实基础。

我很喜欢中医，可我是一个零基础的人，我可以先看什么书？

对于喜欢中医又零基础的，我向你推荐两本书。第一本是人民军医出版社出版的《中医中药一本通》，第二本是天津科学技术出版社出版的《中医必读》，这两本书都很易读懂且又可互补，只要是真正读懂了这两本书后再学其它中医典籍就容易多了！

请问有哪些中药鉴别的书籍比较好？

有陈士林等人主编的中国药材图鉴和中药饮片标准图鉴，都是很好的鉴定材料。谢宗万老先生的书籍有很多，我经常用的是中药品种理论与应用，虽然没有图，但是内容很丰富，适合专业人士阅读、参考。希望可以帮到你。

幼儿师德书籍有哪些？

  1、《聚焦幼儿园教育教学：反思与评价》（刘占兰，廖贻主编，北京师范大学出版社，2007年版）。适宜阅读对象为教研员、有开展园本教研活动的幼儿园。

2、《教师20项修炼》（郭元祥著，华东师范大学出版社，2008年版）。不再把教育仅仅作为一个职业、也个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理，而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善的老师，可以看看这本书。
  

3、《解放儿童》（刘晓东著，新华出版社，2002年版）。这是一本介于科普与专业的论文集，全书共三篇，第一篇“走出儿童教育的误区”、第二篇“本能、潜意识与儿童教育”、第三篇“尊崇天性解放儿童”。刘晓东教授在学前教育研究上是一位很有“历史感”、以“接着说”为使命的难得的研究者。
  适宜阅读对象为对儿童教育感兴趣的人士。

4、《如何创建学习型组织》（张声雄著，中国社会科学出版社，2003年版）。书上有一段话“人类的管理经历了三个阶段：最初是靠暴力进行管理，随着人类文明的进步开始用制度进行管理，现在优秀的企业开始用企业文化来进行管理”（P57）。
  适宜阅读对象：最好是有阅读过《第五项修炼》这本书，有想使自己的管理上一个层次的园长。